کاهش جمعیت دانشآموزی ابتدایی در آمل
معاون آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش آمل، از فعالیت 225 مدرسه در حوزه آموزش ابتدایی خبر داد و گفت: در حوزه آموزش ابتدایی، ۲۲۵ مدرسه شامل ۱۶۵ مدرسه دولتی و ۶۰ مدرسه غیردولتی فعال است که از مجموع مدارس دولتی، ۴۹ مدرسه شهری و ۱۱۶ مدرسه روستایی فعالیت دارند. همچنین در بخش غیردولتی، ۵۴ مدرسه شهری و ۶ مدرسه روستایی دایر می باشد.
یزدانی با اشاره به فعالیت ۲۲۵ مدرسه ابتدایی در شهرستان آمل اعلام کرد: در سال تحصیلی جدید، ورودی مقطع ابتدایی حدود ۸۰۰ نفر نسبت به سال قبل کاهش داشته است؛ که این مهم می تواند نشانهای از کاهش جمعیت دانشآموزی باشد.
به گزارش پایگاه خبری صبح آمل نیوز، وی به فعالیت بیش از 2 هزار همکار فرهنگی اشاره کرد و افزود: در این حوزه ۲ هزار و ۴۷۸ نفر همکار فعالیت میکنند که بر اساس آمار اعلامی، ۵۷۵ نفر در بخش شهری، ۵۰۴ نفر در بخش روستایی و یک هزار و ۲۱۰ نفر در مدارس غیردولتی مشغول به کار هستند.
معاون آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش آمل، درباره جمعیت دانشآموزی مقطع ابتدایی بهجز پیشدبستانی اعلام کرد: ۳۳ هزار و ۸۸۲ دانش آموز در مقطع ابتدایی تحصیل می کنند که از این تعداد ۲۳ هزار و ۶۵۰ نفر در مدارس دولتی و ۱۰ هزار و ۳۲۸ نفر در مدارس غیردولتی میباشند.
یزدانی همچنین اظهار داشت: در سنجش ورودی سال تحصیلی جدید ۳ هزار و ۷۵۰ نفر شرکت کردهاند که خروجی آموزش ابتدایی در سال جدید ۵ هزار و ۶۵۲ نفر و ورودی این مقطع ۳ هزار و ۷۵۰ نفر بوده است.
وی از کاهش ورودی حدود ۸۰۰ نفری نسبت به سال قبل خبر داد و آن را نشانهای از کاهش جمعیت دانشآموزی دانست.
معاون آموزش ابتدایی اداره آموزش و پرورش آمل، همچنین گفت: آموزش ابتدایی در قالب ۱۲ طرح و برنامه دنبال میشود که در طرح جابر ۹ هزار نفر شرکت داشتهاند و ۸۲۰ همکار نیز در اجرای آن فعالیت میکنند.
وی با اشاره به اجرای طرح حامی با بیان اینکه دوره ابتدایی، پایه و زیربنای یادگیری مهارتهای سواد پایه در دانشآموزان است، افزود: اگر دانشآموزی این مرحله را با ضعف پشت سر بگذارد، احتمال موفقیت او در مقاطع بالاتر کاهش مییابد. از همینرو، طرح حمایت آموزشی مستمر یادگیرندگان(حامی)، با هدف جبران عقبماندگی درسی دانشآموزان تدوین و اجرا شده است و برای ۷ هزار و ۱۲ دانشآموز نیازمند کارگروههایی تشکیل شده و ۴۳۸ حمایتگر در قالب برنامههای جبرانی فعالیت دارند.
یزدانی اضافه کرد: ۱۴۸ دانشآموز به مراکز مشاوره و ۳۴ نفر نیز به مرکز سنجش ارجاع داده شدند.
وی با بیان اینکه طرح شهید محمودوند، گامی مهم و مثبت در راستای تحقق شعار عدالت و نصیب برابر آموزشی بود؛ افزود: طرح شهید محمودوند با هدف تحقق عدالت آموزشی و با محوریت شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل در شهرستان آمل با موفقیت اجرا شد و در این راستا ۴۶۳ دانشآموز در دوره ابتدایی به عنوان بازمانده از تحصیل شناسایی شدند که از این تعداد ۳۳۳ دانشآموز شامل ۱۲۸ دختر و ۲۰۶ پسر آموزشپذیر بودند. همچنین ۴۵ نفر از کودکان کار و دانشآموزان دارای نیازهای ویژه در قالب طرحهای مختلف و با همکاری منزل تحت حمایت قرار گرفتند.
1405/3/12
